J’ai eu l’opportunité de partager le projet artistique que je dirige « Geronimo yoruba cuerdas », avec les élèves et professeurs de l’école Accords musique (St Denis-lès-bourg). La réussite de cette expérience résidait notamment dans sa flexibilité par rapport aux différents niveaux des élèves, et dans la possibilité pour chacun de trouver ses repères, grâce à la méthode O Passo.
Voici un reportage extrêmement intéressant d’Arte sur la proprioception, ce sens caché dont nous nous servons tous pour se tenir debout, marcher, faire de la musique, du sport, etc… Si le rythme est une question d’équilibre, la pratique d’O Passo renforce le schéma corporel où la proprioception joue à plein.
J’ai eu le plaisir d’être interwievé par Myrtille qui m’a demandé une présentation de la méthode O Passo. Cela fait l’occasion d’un podcast mais ce n’est pas le seul, Myrtille invite beaucoup de musiciens à parler de leur pratique, de pédagogie, etc…
Voici un article tiré d’un livre de Michel Desmurget (introduction et conclusion) qui met en lumière les limites de l’apprentissage par mimétisme s’il n’est pas accompagné d’une compréhension intellectuelle. « Imitation et apprentissages moteurs : Des neurones miroirs à la pédagogie du geste » Michel Desmurget
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